Join our team. Are you ready to change the game? Find out more →

Novosti

Prijedlog za novi predmet STOMATOLOŠKA SKRB ZA OSOBE S INVALIDITETOM poslala sam upravi Stomatološkog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu u ožujku 2019. godine.

Intervju s izv. prof. dr. sc. Jelenom Dumančić

Novosti

Prijedlog za novi predmet STOMATOLOŠKA SKRB ZA OSOBE S INVALIDITETOM poslala sam upravi Stomatološkog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu u ožujku 2019. godine.

ZAVOD ZA DENTALNU ANTROPOLOGIJU STOMATOLOŠKOG FAKULTETA SVEUČILIŠTA U ZAGREBU

ZAVOD ZA OBITELJSKU STOMATOLOGIJU KLINIKE ZA STOMATOLOGIJU KBC-A ZAGREB

 

Vaš kolegij jej nepoznat je široj javnosti, kako ste ga, kada i s kojim ciljem pokrenuli?

Prijedlog  za  novi  predmet  STOMATOLOŠKA SKRB  ZA  OSOBE  S  INVALIDITETOM  poslala sam  upravi  Stomatološkog  fakulteta  Sveučilišta u  Zagrebu  u  ožujku  2019.  godine.  Plod  je  to četverogodišnjeg rada, od 2014. do 2018. godine, na  Projektu  za  promociju  oralnoga  zdravlja  slijepih i slabovidnih osoba. Radeći na tom projektu stekla sam iskustvo u stomatološkoj skrbi za osobe s oštećenjem vida i u liječenju djece s višestrukim poteškoćama u razvoju. Stomatološka  skrb  za  osobe  s  invaliditetom specifična je, no većini pacijenata može se pružati u primarnoj zdravstvenoj zaštiti. Samo za one s najtežim invaliditetima potrebna je specijalistička skrb i liječenje u općoj anesteziji. Svrha predmeta jest omogućiti studentima dentalne medicine da u  izravnom  kontaktu  steknu  znanja,  osjetljivost i osjećaj odgovornosti potrebne da bi u budućoj praksi bili spremni pružiti skrb osobama s invaliditetom podjednako kao i ostalim pacijentima. 

 

Kolegij je izborni, dakle nije obvezan za sve studente, a koliko mi je poznato postoji samo na Fakultetu dentalne medicine Sveučilišta u Zagrebu. Mislite li da bi ga trebali uvesti i drugi?

Da bismo ostvarili cilj potrebno je kolegij uvrstiti u program redovitoga studija kao obvezni predmet. No zbog popunjenosti satnice studija mogla sam ga predložiti jedino kao izborni te je prihvaćen i uveden na 6. godinu studija. S obzirom na broj osoba s invaliditetom u Hrvatskoj,  a  koje  imaju  pravo  na  jednaku  mogućnost pristupa  zdravstvenoj  skrbi  kao  i  osobe  bez  invaliditeta,  svakako  bi  ga  trebali  uvesti  i  ostali fakulteti na kojima se studira dentalna medicina. Svaki diplomirani doktor dentalne medicine treba biti educiran za pružanje posebne skrbi i takva skrb mora biti dostupna u primarnoj zdravstvenoj zaštiti. 

 

Uvijek se i u svemu volimo uspoređivati s praksom i iskustvima drugih, zato me zanima imate li podatke u kojim se državama i na kojim studijima slušaju isti ili slični kolegiji?

U  svijetu  se  posebna  stomatološka  skrb  naziva Special  Care  Dentistry  ili  pacijenti  s  posebnim potrebama  (engl.  Patients  with  Special  Needs),  a uključuje liječenje osoba s invaliditetom, medicinski kompromitiranih bolesnika te fragilnih osoba starije  dobi.  Stomatologija  posebne  skrbi  može uključivati i skrb za druge osjetljive skupine poput  obitelji  nižega  socijalno-ekonomskog  statusa, beskućnika,  izbjeglica  i  azilanata,  etničkih  manjina, ovisnika o drogama i alkoholu, zatvorenika i slično. Predmet  je  obvezan  u  dodiplomskoj  nastavi  u Švedskoj,  Velikoj  Britaniji,  Irskoj,  Belgiji,  Čileu, Kanadi…

U  SAD-u  se  prekretnica  dogodila  2019.  godine kada  je  Komisija  za  stomatološku  akreditaciju prihvatila nove standarde prema kojima se zahtijeva da studiji dentalne medicine, dentalne higijene i dentalnog asistiranja studente osposobe za pružanje skrbi pacijentima s posebnim potrebama. To uključuje kliničke vježbe i iskustvo kako bi studenti naučili odgovarajuće tehnike komunikacije, uporabu nazivlja koje osigurava poštovanje pacijenta,  procjenu  potreba  za  liječenjem  i  pružanje skrbi  ili  upućivanje  na  specijalističko  liječenje, ovisno o potrebama pacijenta. Fakulteti su bili obvezni nove standarde početi primjenjivati do srpnja 2020. Godine.

 

Što konkretno poučavate svoje studente, imaju li oni mogućnost za studija ‘testirati’ naučeno i s kakvim Vam se povratnim iskustvima vraćaju?

Težište je predmeta na preventivnoj skrbi i promociji  oralnoga  zdravlja  djece  s  razvojnim poteškoćama i osoba s invaliditetom. Preventivna  skrb  iznimno  je  važna  za  očuvanje  oralnoga zdravlja i sprječavanje progresije oralnih i zubnih bolesti koje na kraju rezultiraju gubitkom zuba te narušavanjem  općeg  zdravlja  i  kvalitete  života. Tijekom  20  sati  predavanja,  seminara,  posebnih kliničkih vježbi i terenske nastave stječu se znanja o  problematici  i  najčešćim  oblicima  invaliditeta te njihovu utjecaju na oralno zdravlje i funkciju. Unatoč razmjerno opsežnoj satnici, predmet nije zahtjevan jer se nastava organizira u blok-satima, npr. vježbe su u dva bloka po tri školska sata. Terenska nastava posjet je ustanovi koja se bavi problematikom osoba s invaliditetom. Ispit je u obliku seminarskog  rada.  Vještine  uključuju  prepoznavanje zapreka za oralno zdravlje te korištenje metoda prilagođene komunikacije. Očekuje se da će studenti steći pozitivna stajališta prema ljudskoj različitosti  te  osjećaj  brige  i  poštovanja  za  pacijente s invaliditetom. Predmet je prvi put ponuđen studentima kao izborni  na  6.  godini  studija  u  akademskoj  godini 2019./20. Stomatološki fakultet traži po izbornom kolegiju minimum od osam studenata. To dosad nismo ostvarili i u protekle dvije akademske godine kolegij se nije održavao. U kliničkome radu s  pacijentima  s  invaliditetom  sudjelovalo  je  38 studenata  koji su volonterski  radili na Projektu za promociju oralnoga zdravlja slijepih i slabovidnih pacijenata. Naučili su pristup prilagođen slijepim i slabovidnim osobama u kliničkom radu te u kontaktu izvan ambulante te razvili razumijevanje i osjetljivost za probleme osoba s invaliditetom. Ponosna  sam  na  sve  studente  koji  su odvojili svoje slobodno vrijeme i uložili trud da bi  sudjelovali  u  projektu.  Povratne  informacije od nekadašnjih studenata, a danas kolega, pozitivne su i potvrđuju da im stečeno iskustvo koristi u praksi. Dr. med. dent. Tara Kurpez, nekad studentica-volonterka  na  projektu,  primljena  je na  ACTA-u,  Stomatološki  fakultet  Sveučilišta u  Amsterdamu,  i  specijalizira  stomatologiju posebne  skrbi.  Za  radno  mjesto  prijavila  se  upravo  zahvaljujući  iskustvu  stečenom  u  radu  na projektu jer je stekla senzibilitet i želi raditi tako da pruža skrb i pomaže onima kojima je pomoć najpotrebnija.

 

Članica ste Hrvatskoga kršćanskog društva dentalne medicine i predsjednica Povjerenstva za osobe s invaliditetom.  Koliko i kako takva društva mogu pomoći da bolje upoznamo potrebe osoba s invaliditetom i pomognemo im u ostvarivanju njihovih prava?

Vjernica sam i vjera mi daje snagu da ostvarim stvari koje su mi se činile nemogućima. Pomaganje  ljudima  ispunjava  me  i  čini  sretnom,  osjećam da je to moje poslanje i mislim da svojim radom svjedočim svoju vjeru. Pozdravljam osnutak Hrvatskoga  kršćanskog  društva  dentalne  medicine i  zahvaljujem  na  povjerenju  koje  mi  je  dano  izborom  za  predsjednicu  Povjerenstva  za  osobe  s invaliditetom.  Kako  pomoći  osobama  s  invaliditetom  u  ostvarivanju  njihovih  prava?  Mnogo sam  o  tome  već  rekla  u  ovom  razgovoru.  Trebamo uložiti malo dobre volje i truda kako bismo naučili prilagoditi pristup tijekom stomatološkog liječenja, sjesti za stol s predstavnicima udruga i saslušati njihove potrebe, odvojiti dio svojega slobodnog vremena za aktivnosti na promociji oralnoga  zdravlja,  ponuditi  koju  besplatnu  uslugu, posjetiti  događaje  koja  organiziraju  udruge  osoba s invaliditetom… Ideja je mnogo i dok jedan čovjek može malo toga dobroga učiniti, zajedno kao društvo možemo mnogo.

 

više pročitajte na službenoj stranici HKDM-a

 članak i fotografija izvorno preuzeti iz časopisa Vjesnika dentalne medicine sa stranice HKDM-a: https://www.hkdm.hr/pdf/2021/vdm/03/mobile/index.html (str. 70-74)

We take processes apart, rethink, rebuild, and deliver them back working smarter than ever before.